¿Cómo aprenden los niños a reconocer un árbol? Viéndolo, tocándolo y experimentándolo una y otra vez. De la misma manera, el cerebro infantil aprende a identificar y comprender la música a través de la experiencia, el juego y la repetición.

La mirada pedagógica de Edwin Gordon, creador de la Music Leaing Theory, sostiene que los niños de 18 meses a 3 años absorben los patrones musicales de la misma manera en la que aprenden a identificar el mundo que los rodea: a través de la vivencia directa. Te invitamos a un espacio de juego, movimiento y exploración sonora donde la música en directo con instrumentos históricos es la gran protagonista. En este taller, los niños y niñas desarrollarán su capacidad de imitación musical, coordinación y primeras palabras musicales mientras construyen una relación positiva, creativa y natural con la música. El escenario perfecto para que sigan dibujando su mapa musical de forma natural, libre y creativa.

(Recomendado desde 18 meses o marcha autónoma, hasta los 3 años)